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Armenia financiará a las escuelas según la cantidad de clases y no por estudiantes

A partir de septiembre, Armenia financiará a todas las escuelas en función del número de clases, abandonando el modelo en función del número de alumnos, afirmó en rueda de prensa la viceministra de Educación, Ciencia, Cultura y Deportes Araxia Svajyan.

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«Si antes las escuelas se financiaban en función del número de alumnos, ahora se hará en función del número de clases, lo que tendrá un impacto especialmente significativo en la financiación de las escuelas con un número reducido de alumnos. Estas instituciones, que siempre tuvieron problemas debido al pequeño número de estudiantes, ahora verán una mejora», dijo.

En las clases donde se introduzca la nueva norma, habrá una reducción en la tarifa de los profesores. En lugar de las 22 horas actuales, el segundo grado impartirá 18 horas semanales, y el quinto y séptimo grado, 20 horas cada uno. El salario se mantendrá en proporción al salario de 22 horas.

Y en las escuelas con hasta 100 alumnos, donde no era posible trabajar a una tarifa, porque las horas de clase de las materias eran pocas, el salario de los profesores se redondeará a una tarifa, pero no más de medio tiempo. 

«Este programa evitará el posible riesgo de que los profesores que no tienen un trabajo a tiempo completo abandonen la escuela», afirmó la viceministro.

En otro cambio, los presupuestos escolares se crearán utilizando un sistema automatizado. El programa y las fórmulas están disponibles en el sitio web del Centro Nacional de Tecnología Educativa. Los directores solo deberán publicar toda la información.

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A partir de septiembre, Armenia financiará a las escuelas en función del número de clases y no más en función del número de alumnos

Como informara SoyArmenio, con el nuevo modelo de financiación, las escuelas tendrán la posibilidad de contar con servicios psicológicos con la introducción de un puesto de psicólogo.

«Concedemos gran importancia al establecimiento de este servicio, porque la escuela es el entorno que no sólo transfiere conocimientos, habilidades y destrezas, sino que también debe formar al estudiante como persona, darle un sistema de valores y debe ser el lugar seguro y protegido. entorno donde se propicie un proceso educativo eficaz y de calidad», presentó Araxia Svajyan.

El nuevo modelo de financiación también marcará la diferencia en la educación inclusiva. 

Written by SoyArmenio

Mesa de noticias en español de la redacción de SoyArmenio.

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